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TA的每日心情 | 開心 2024-8-25 01:48 |
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簽到天數: 762 天 [LV.10]以壇為家III - 推廣值
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樓主
發表於 2014-12-30 09:44:55
充滿了奮鬥、淚水與幻想的國中階段,是每一位少男少女必經之路,在這愛情與戀愛的啟蒙點,總是充滿了許許多多的故事。我在國中時期,生活就非常的充實與快樂,原因就是我暗戀了一位我的老師。
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時間是在我唸國三的時候,那時大家都流行著交女朋友,長相清秀、55公斤、身高又有176公分的我,自然是吸引了不少目光,但當時的男女交往頂多就是牽牽手與親親臉頰,若能夠輕嚐到粉嫩的嘴唇,就是非常了不起的了。
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, k4 O9 Q6 Z- C! i$ b當時我雖然有幾任不錯的小女友,但現在回想起來都沒有深刻的印象,只有一位地球科學老師——她的名字我雖已模糊,但她的身影仍深深印在我腦海裡。
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國中時期很流行看小電影或是規模很小的MTV場所,但索價不菲,若要去開開眼界,可是要花費我多時的零用錢。在一次偶然的機會,我收到了新開幕的折價券,我興奮地相約了幾位好友一起前往。/ ^# c. A/ q/ l
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大夥帶著期待與興奮的心情,首次踏入了MTV的大門,我們幾個男生互相望了對方一眼就前往限制級區,挑選了一部動作愛情片。現在的我已不記得當時的內容了,但那一次的啟發,讓我對女性肉體有更深一層的體驗,讓我期待著、幻想著與異性的接觸。在那之後我就常常作白日夢,尤其是對那年輕貌美的地球科學老師。
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我的地球科學老師,雅馨就當老師的名字好了,印象中是吧,曾經參加且得到中國小姐第三名的頭銜,她有著高挑的身高、玲瓏有緻的身材曲線、細柔的聲音及和藹的親和力,讓不少小男生都為之神魂顛倒,我當然是排名第一位。5 {0 \& S6 Z7 W/ u
+ j# N8 F) i. Z( ^3 t6 q+ B雖身在前段班,但平時我的功課就是普普,但當這位地科老師轉來我們學校時,我的地科成績突飛猛進,為的就是能在老師的心中留下印象,或能有更多的時間與老師相處。
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9 |$ M- T; p) |! `% j/ c/ P我努力了很久,終於當上了地科小老師,這樣的機會讓我可以有更多的時間與雅馨老師相處。老師喜歡穿著素雅的襯衫與長裙,但有時也會有緊身的套裝打扮。不管何種搭配,我都喜歡,尤其是在炎熱的夏天。夏天是偏心的季節,偏向我們這些帶著渴望得眼神,試圖穿透那透薄得外衣的男生。這天氣,使我常常望著老師美麗的身軀,作著天馬行空的白日夢。( r# I3 }& ] K. ~: E
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我和雅馨老師越來越熟,老師也很喜歡我這位小幫手,常常請我吃點小東西或送我一些文具用品作為獎勵。我常常找機會和老師會談,只要有可能,我就會在走廊上或是教職員辦公室裡扒著老師談論著公私事。老師也總是微笑的面對著我,細心的、仔細的聽完我想陳述或表達的意念。漸漸地,我越來越喜歡老師,甚至有了性的幻想。" x4 m" u" {$ H' G, |' W7 b& R+ x
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我純真的白日夢漸漸變質,每當我望見老師時,我心裡都有種莫名的衝動,想透視老師的肉體,但我又害怕我越矩的行為會破壞我和老師的友誼,所以我總是小心翼翼地保持著師生間的禮儀。; }8 Y) @* ?' t% K3 ]; H
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不知何時,每當老師穿著較清涼的無袖襯衫或雪白緊身長褲,我竟然開始幻想著,雅馨老師是特意的或有意的誘惑我,要我特別注意那白皙手臂下的腋窩,或是那緊繃線條的臀部曲線。
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# R, T' ?6 I' ]' y m0 g( A: j雅馨老師真的很漂亮,她擁有美麗女人的全部特質,飄逸的長髮、高挑的身材和水汪汪的大眼睛,這些能光明正大暴露的胴體,無時無刻都吸引著我的注意力,但令我鍾情與著迷的是——老師的衣內風光。. Z6 {5 Y# X4 G
5 k+ i3 q& ]3 W. G她那凸起堅挺的乳房、豐滿圓潤的屁股,以及那修長性感的長腿,讓我每天每夜、魂牽夢移的想去撫摩和搓揉。我越來越多的想像,時時刻刻都幻想著——將老師剝得一絲不掛,激情地放縱與擁吻。
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有一天,老師請我在週六下午幫忙整理資料及文件,當天老師沒課,所以穿著得十分輕鬆,寬鬆的白襯衫搭配卡及色的小短裙,用此裝扮的雅馨老師,一點都沒有老師的樣子。
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週六的下午,辦公室裡沒有其他人,只有雅馨老師和我留下來加班,我一點都沒有感到辛苦,但老師卻一直稱讚與嘉許我的懂事與乖巧,我只有滿足的微笑回應。
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0 Z+ h f- b" v4 f" ?2 H" r4 E1 D* d我時時刻刻注意著老師寬鬆的衣服,因為袖口寬大,有時甚至會敞開春光,這處處的線索,暗示著、引領著我的視線,窺探著衣服裡面的私密部位。我坐立難安的望著雅馨老師的軀體,因為她今天的穿著與打扮,有那麼一些透明和那麼一些曖昧。. g% A0 [& }$ ^1 a6 m" z: @- a
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今天老師身體好像不是挺舒服似的,她細緻的臉頰帶著淡淡的潮紅,在這炎熱的天氣裡,微張著粉嘴帶著略急的喘氣呼吸著。我關心的問候老師,老師說她可能是熱到了、或中暑了,休息一下就好。
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7 z K; E$ o1 M+ t( G0 _5 V我將電風扇轉向教職員的沙發椅上,攙扶著老師走向沙發椅坐下,然後貼心的說:「雅馨老師,其它的部份,等一下我來完成就行,妳休息一下好了。」
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9 h+ ~2 ^7 I- k1 u& V3 ^雅馨老師欣慰的說:「謝謝!」我則小心的、瞄視著她那圓鼓鼓的屁股,真想順手滑去,撫摸那軟嫩的臀部。2 M6 K' N, z0 f
( X {8 P% b+ g( M Z6 i' E" k* l" W老師坐下時,她那腫脹的陰阜不自主的將短裙微微頂起,吸引著我的目光,去探視那鼓脹卻又凹陷下去的私密中心地,那是我最嚮往的神秘私處,細縫薄肉與肉穴的所在地。
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4 r2 j$ n# F+ D8 x, _$ ~2 ^每回我都幻想著此處,在我虛幻的想像中,不時地用手去撫摩那濃密柔軟的陰毛、用嘴唇去親吻那凸起的肉丘、用舌頭去舔舐那流出了淫液。當雅馨老師放鬆的仰躺在沙發椅上時,她嫵媚的姿勢像是在暗示著什麼,似乎是提醒我、注意她那白皙的衣服下——有那腫脹的乳房與堅挺的乳頭。
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老師今天穿著粉色的蕾絲胸罩,是我喜歡的粉紅色,搭配那迷人的乳房,高挺誘人。那白皙輕薄的衣服根本保護不了老師性感的胸罩,我帶著無法抑制的興奮心情,幻想著、透視著老師的胴體,不自主地吞了口口水。我持續冥想,幻想幸運的我可以透視那薄衣與罩套,視姦那遮蓋不住的粉色乳暈和紅潤乳頭。, u% S/ J* j- j5 Z: h; o
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我持續的掃射目光,用眼神貪婪地撫慰著雅馨老師那漂亮緊緻的大腿和那大腿內側的神秘細縫,我貪婪地、無止境地陷入這幻想與事實的衝突,隨口而出:「雅馨老師,妳的氣色看起來仍不太好,要不要幫妳按摩一下?我學過的……」9 C9 M2 Y$ V. j! r I0 @- Y+ \! S0 }
9 @- w+ `, l& v7 A1 m6 ?1 O也真不知老師是有意的,還是真的很不舒服,雅馨老師竟然說:「好。」我則如獲至寶的起身動手——抓捏起老師的肩頸。老師放鬆身軀的坐在沙發上,那卡及色的短裙因坐下而更顯短小,白皙的大腿無遮掩地暴露在我眼前,我感到我的下體已開始腫脹。
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我又開始想像著雅馨老師的大腿內側,當她坐下時,翹起腿的動作,短裙裡的空隙,神秘的肉縫是否會瞬間顯露,那充滿愛慾的私所,讓我聯想與猜測得不眠不夜。 我緩慢輕柔的指壓著老師的肩頸,老師也放鬆的享受著我的按摩。漸漸的,雅馨老師舒坦的發出「嗯……」的一聲,我則得到獎勵似的、更努力的、更興奮的服務著老師。* P. z ]8 \& @) j+ X x5 T
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完成了肩頸的舒壓,我轉身坐到老師的身旁,緊張卻大膽、輕聲卻興奮的詢問老師「雅馨老師,我幫妳釋放手臂肩軸的壓力好嗎?我想應該可以讓妳更舒坦的」
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老師睜開瞇著的雙眼,曖昧的向我微笑「K,你好體貼喔,謝謝你了」' v8 h. t7 x: b N" a
5 R. c7 g2 \+ i4 c0 s1 F, A我假裝懂事的點點頭,但人小鬼大的偷偷暗笑,興奮的想探索老師的美妙軀體。這是我們首次的、公開的肌膚接觸,以前我,頂多能裝作不小心的碰觸到老師纖細的手指,但光是這單純的肌膚之親,就夠我魂牽夢縈、暗爽好幾天。/ g$ ^& l; `' `, G1 W! r
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但現在,我卻能公然的、無障礙的摸索老師白皙的手臂,我感覺到我的下體更加的腫脹。我持續抓捏著雅馨老師的手臂,老師的手臂白皙光滑觸感很好,讓我忘神的陶醉著。
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我不自主就漸漸地、緩慢的往手臂間的細縫移動,當我觸碰到雅馨老師那敏感的胳肢窩,我觸電似的抖動了身體,老師也舒服的發出「嗯……」的一聲。
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7 p% k* j( P" o6 G$ ]) E' E* r我珍惜的、小心仔細的搓揉按壓,慢慢品味這世間少有的極品。同時,我那邪惡的腦袋也正幻想著,用那貪婪的唇舌舔舐這甜美的細縫。! ]( J8 m( \9 o, M5 M) D
& J$ N! A" Q7 Z* b- T老師被我激情的舔弄,發出了淫蕩的呻吟,不斷的亂叫……我回過神,想起過去老師那不經意的抬手與肢體動作,透過那短小的袖口,我盡情的窺視老師私密的腋窩,有時可發現細軟的黑毛,有時卻是白皙光滑。
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我喜歡且常常陶醉在這個可以光明正大直視的美妙部位,不論是白皙滑順的腋窩或略帶陰毛的細縫,都讓我可以直接聯想到雅馨老師的下陰私處。
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5 z/ }% P) \/ A6 q" ~( y受到了按摩與指壓的舒適享受,老師更加放鬆的伸展軀體,並好像快要打起了瞌睡,也因為如此,讓平時端莊的雅馨老師坐姿竟然不再嚴謹,大腿不再用力緊靠,輕鬆的微微張開,微微的洞口隱約透露著神秘的色彩。- N/ i% D0 z+ r, \) W) l
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我輕聲的呼喚老師「雅馨老師……雅馨老師……」
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( D& u- L2 r, t老師隔了很久才給我反映「嗯……怎麼了……K……老師累了……想瞇一會兒……」$ _2 r0 [, C0 ?2 I
6 C% @1 Z1 ~. d) `' N9 C「好……雅馨老師休息一下好了……我繼續幫您指壓,放鬆妳的筋骨……」我假裝懂事的回應,卻心懷不軌的、計畫著下一步的親密接觸。9 M: L) [- {, V2 r
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不一會兒,我聽到老師輕柔的呼吸聲但夾雜著較深沉的喘息,我心想「老師應該已經慢慢的入眠了」但我仍謹慎的詢問老師「雅馨老師……雅馨老師……我要幫妳按壓腿部了喔……」9 _, J2 d; s" a
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雅馨老師並沒有回應,她扭動了身軀、移動了臀部、將她那白皙美麗的大腿,很自然地又分開了一些。6 q, C3 r) }% l( i
5 l) f- g( o( G裙子的下擺因為身體的律動,順著移動的大腿向上緊縮,自然地暴露那光滑的肌膚,大腿突兀的暴露在我眼前。青春期的我,對異性多少有些懵懂的好奇與嚮往,雖然沒看過A片,但香港的三級愛情動作片也偷看不少,吸收了不少經驗。9 j3 Q$ o3 U6 Q: W5 Y
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這次,碰到了這樣的一個難得機會,我忽然不知所措。我考慮著「是否要繼續按壓」,搓揉著老師那美麗性感的大腿,磨蹭著那細柔的肌膚,撫摩這如玉石般的朣體。
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7 A" i q- H' B( Q我怕驚醒老師所以不動聲色,輕輕的撫摩老師的小腿肚。我略帶緊張的望著老師,她無意識地動了動身軀,舒服的用舌尖舔舐了自己的嘴唇,讓我感到,她是十分的放鬆和愜意。
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我開始覺得雅馨老師喜歡我,好像也喜歡我為她這麼的撫摩著。於是,我放心的按摩與撫慰著她美麗的小腿曲線。按壓完小腿肚後,我繼續的往小腿和腳踝移動,不自覺得就抬起了雅馨老師的膝蓋。& Z# j z% W: [8 x8 Y8 T" V [0 X
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此動作,讓老師的腿部在沙發上彎曲了起來,跟隨著我的律動,她的兩腿很自然地又分開了一些。我非常好奇雅馨老師的裙內風光和那陰影內的私密處,卻又怕被抓包,我僵直著身軀,試圖探視雅馨老師的私密處。
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2 x/ G2 L% X4 |" p4 ~+ ^我一邊搓揉著她的腳踝,一邊慢慢俯下身軀,設法能夠看到雅馨老師的內褲。忽然間,老師移動了一下,這次的肢體動作,嚇出我一身冷汗,也自然的更分開她的大腿。又多了一些的光線,讓陰暗的大腿內側出現光輝,我更加好奇,也更加的興奮,直視老師最隱密的私處。
0 i% t& p6 X( s! F) R' T6 S
& `. n- O' F2 S老師穿著的簡單乾淨的白色內褲,細緻的蕾絲邊和雕花很符合雅馨老師的清新氣息,我貪婪且陶醉的凝視這私秘地帶,但卻又小心翼翼的望向老師,深怕驚醒雅馨老師。
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8 Y6 U0 f/ n0 u. ?- i: i6 O老師此時的呼吸很平順,似乎睡得很香很甜。而我則帶著期待又怕受傷害的心情,異常緊張、但又想窺視那兩腿之間更多的隱秘。. W' d! V. c# ^3 j$ O
a2 o; w8 A, e) D忽然我再次低頭,瞄進那裙子的陰影裡,這時我注意到、也依然看到雅馨老師薄內褲下的濃密恥毛。緊密的半透明內褲內,我甚至依稀可以瞄到內褲與褶皺間的陰毛。老師的肉縫與私處近在咫尺,我興奮的亂了手腳,我的雙手禁不住刺激,開始撫摸起自己的下體。
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9 V9 {' C5 d* [我望著性感嬌媚的雅馨老師,擴展著自己的想像,讓我盡情撫摩與自瀆。我望著老師的粉唇,幻想著我們交纏的舌頭,彼此試探挑逗著;我觸摸著老師的乳房,一手揉捏乳頭,另一手卻用力擠壓扭捏乳房嫩肉,再用嘴唇吸吮著、挑逗著老師的乳頭;我撫拭著老師的下體,那溫暖濕潤的肉穴不斷的流出淫液,我再用舌尖貪婪的滑進滑出,盡情的品嘗。
; V' W( E1 E$ E0 ~/ S, q e& Z
" k+ d$ R; M. O: T2 r眼前的柔媚的雅馨老師與我的幻想交錯融合,我終於掏出我堅硬的陰莖,不顧後果的搓揉,想像老師在幫我口交,感受著她那溫暖的嘴唇,輕柔地貼附在我腫脹的陰莖上吸舔;想像老師的肉穴正被我舔弄著–我趴在她身上,分開她性感的大腿,貪婪的舔舐,我慢慢地挪動著舌尖,刺激著老師的每一寸敏感帶;或者,我直接的進入老師的身體,用我腫脹的陰莖緊緊貼覆著老師的溼滑肉壁,用力抽送著,抽插著淫水氾濫的陰道,享受著無比的快感。6 \* x' r- L1 `- P. g1 C/ g
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終於,我全身顫抖了起來,陣陣的喜悅與刺激不斷的侵蝕我的大腦,我本能的加快速度,全神貫注的意淫、視姦著老師,我再也壓抑不住內心的興奮,真實的、無保留的釋放我內心的激動。5 O" p0 c r/ R9 E9 O9 B& j
# n3 h- F n0 S3 W1 V( }. |6 J4 i抖動的陰莖漸漸癱軟在我掌中,我心滿意足的微笑,靜靜地走回辦公桌,完成未結束的整理作業。. C( D1 S, ]) i7 a Y
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不久後,老師漸漸清醒,她望向我,自然地、舒適的伸著懶腰「嗯……K……你真的好乖好懂事喔……謝謝你的按摩……老師現在好多了」
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我懂事的向著老師微笑,腦裡與心裡卻還印著老師淫蕩的姿勢與軀體,回味著剛剛的虛幻夢境。 | 4 b, F: ^& r6 y5 L/ U
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